Vídeo como fonte de informação

  Os vídeos são grandes aliados na busca de informação e no desenvolvimento do conhecimento. Os bancos de vídeos podem ser muito úteis na educação, já que eles propiciam acesso a informações de forma interessante, que desperta maior interesse nos jovens, principalmente hoje em dia, onde é grande a disponibilidade das mais diversas tecnologias.

   Como ressalta Moran (1995), o  vídeo parte do concreto, do visível, do imediato, próximo, que toca todos os sentidos. Mexe com o corpo, com a pele - nos toca e "tocamos" os outros, estão ao nosso alcance através dos recortes visuais, do close, do som estéreo envolvente. Através do vídeo sentimos, experienciamos sensorialmente o outro, o mundo e nós mesmos. Dessa forma, é fácil entender o sucesso da utilização de vídeos como fontes de informação. Vídeos nos fazem sentir, vivenciar, por isso despertam tanto interesse. 

   O aprendizado com a utilização de vídeos torna-se mais leve, prazeroso e interessante. Nos dá a impressão de divertimento e lazer, o que é estimulante. Desvincula-se do sistema tradicional de ensino, por isso a utilização de vídeos em sala de aula é de grande importância. No entanto, é preciso que  se faça uma seleção de vídeos realmente interessantes e educativos.

REFERÊNCIAS

MORAN, José Manuel. O vídeo na sala de aula. Comunicação & Educação, São Paulo: Moderna, jan./abr., 1995. 12 p. Disponível em: <http://www.eca.usp.br/prof/moran/vidsal.html> Acesso em:  10 out. 2011.